PIS PISIGANYA ...

Ahir de vesprada, la nostra companya Alba ens va portar a la classe una planta en forma de cap que cal cuidar per tal que cresca el cabell. Li han ficat nom, li direm senyor Pepe i ja hem fet el que ens ficava a la capsa i l'hem deixat per a vore si li va creixent el cabell.Gràcies Alba ens ha agradat molt!!! Us anirem informant ;)    

Com ja sabeu tots i totes, perquè esteu participant moltíssim, estem replegant informació per al nostre treball de la xocolata. Aquesta setmana hem aprés que el fruit del cacauer ix d'una flor que es menudeta i de color rosa i que l'arbre treu flors 2 vegades a l'any. Per tal de fer les flors del cacauer, hem utilitzat una canyeta de paper per a estampar-les al nostre full, ens han quedat molt boniques, no?    

  Aquesta setmana el nostre company Ander ha donat 4 voltes al Sol i l’hem acompanyat en la seua celebració. MOLTES FELICITATS ANDER!!!

La passada setmana hem descobert a classe un preciós conte "Matrioska" en unes ilustracions molt boniques, us el recomane als xiquets i xiquetes els ha encantat.    

Aquest mes de Març la comissió de biblioteca-literatura de l'escola, ens ha proposat la lectura d'un conte que es diu "Vivan las uñas de colores", aquesta història parla d'un xiquet feliç al que les burles dels altres li lleven el somriure. Juan es pinta les ungles pel motiu més senzill i important: perquè li agrada, fa falta algun motiu més?. Juan descobreix de la pitjor forma, la importància que la nostra societat atribueix als estereotips de génere. Una bona manera de parlar de com és de important el respecte i l'acceptació cap als demés. També hem fet una activitat en paper en la que li hem pintant les ungles a Juan, ho hem passat molt bé!!    

El dimarts 8 de Març a la classe dels bombons hem parlat del dia que es celebra i per qué?. La primera cosa que hem vist es que en el moment de passar llista a la assamblea, el nom de les xiques no estava i això ens ha donat peu a explicar el que passa si ignorem a una part tan gran de la nostra societat i com es van sentir les dones a les quals no s'escoltava ni es tenia en compte. La tertulia ha estat molt interesant i han eixit idees molt enriquidores per a tots i totes. De vesprada també hem explicat d'on ix el color morat que porten el 8 de març, una de les explicacions (entre d'altres), és que ix de la combinació entre el blau i rosa. Hem fet la barreja de colors amb les nostres mans i... sorpresa!!! Ha estat un dia de reflexions i d'aprenentatges molt divertit!!!    

Aquesta setmana hem seguit treballant les tècniques de respiració per arribar a un moment de calma quan estem molt nerviosos o nervioses. Ho hem fet a partir del llibre "RESPIRA" en aquest llibre a través d'un diàleg entre mare i fill s'expliquen exercicis d'interiorització i respiració conscient. La respiració es relaciona directament amb les nostres emocions: quan estem nerviosos, la respiració és ràpida i sonora; quan estem tranquils, és pausada i harmònica. Per tant, si en moments crítics sabem controlar la respiració podrem actuar amb serenitat. Respirar profundament ens ajudarà a tranquil·litzar-nos, a concentrar-nos quan tenim mil idees al cap o dormir quan les preocupacions ens assalten. També hem fet una botella de la calma, és un recurs per ajudar a calmar els xiquets i xiquetes que es posen nerviosos i nervioses o s'enfaden. És una botella d'aigua que conté essencialment purpurina i funciona bé per ajudar els xiquets i xiquetes a calmar-se sols/